双语教学
    “给孩子一个快乐的童年”是现代父母的美好愿望。《马宏幼儿双语教学法》是一套图文并茂,集识字卡片,阅读资料,录音带等于一体的婴幼儿启蒙教材,它从字母形象化,单词故事化等特点深受孩子们和家长们的喜爱,从中充分体现了婴幼儿的认知规律及汉语汉字本身的规律,非常适合婴幼儿作为早期阅读的启蒙教材。通过几年来的试用和实验,我们发现:学习《马宏幼儿双语教学法》之后,孩子们会因为认出字而高兴,会为发现新词而雀跃,会为自己能读懂一本小书而欢呼,这种源于内心的满足,对自我能力的发现,将使孩子们拥有自信和持久的快乐,也将我们的孩子从原有的不会说,不想说和不敢说渐渐培养成会说,想说,敢说的自信儿童,可见《马宏幼儿双语教学法》已经从一种创新思路变为儿童掌握知识,培养能力和提高素质的通衢大道。
艺术教育
2008-12-7
华凯幼儿园2008-2009学年第一学期中班十月份教学计划
2008-10-17
华凯幼儿园2008-2009学年第一学期中班十月份工作重点
2008-10-17
幼儿阅读内容:《胖大嫂》《炒豆豆>
2008-10-13
华凯幼儿园2008-2009学年第一学期中班九月份教学计划
2008-9-17
华凯幼儿园2008-2009学年第一学期中班九月份工作重点
2008-9-17
华凯幼儿园2008-2009学年度第一学期小班九月份教学计划
2008-9-17